近日，江西省撫州市廣昌縣甘竹鎮中心小學老師張慧嫻站在講臺上，背后黑板上“圓明園的毀滅”幾個大字格外醒目。同學們安靜地坐著，眼神中滿是好奇與期待。我們即將跟隨張老師的腳步，一同走進圓明園的前世今生，開啟一段難忘的歷史之旅。
在這節課的教學中，張老師抓住圓明園毀滅前的輝煌和毀滅后的殘敗進行對比，同時利用視頻及圖片，讓學生更直觀了解到圓明園眾星拱月的布局、風格各異的建筑以及珍貴的歷史文物，激起了學生對祖國燦爛文化的熱愛之情。
學生們積極參與，踴躍發言，課堂氣氛熱烈而活躍。通過深入的討論，學生們更加明白了國家強大的重要性，也懂得了自己肩負的責任。
課后，語文組全體教師進行集體評課。老師們提出了寶貴的意見，為這堂課的進一步完善以及未來的教學探索提供了新的方向。
最后，魏校長對本次活動進行了點評與指導：作為一個剛上崗的老師在課堂中難免會存在問題，任何一個行業的從業者都要經歷一個新手到熟練的過程，張老師在教授本課對教學過程的把控，對教學新手段的運用都很不錯，期待張慧嫻老師在未來大放異彩。
這場教研活動，如同一盞明燈，照亮了老師們前行的道路；又似一場春雨，滋潤著教育的田野，它為老師們指明了努力的方向。相信在今后的教學中，老師們會不斷反思、不斷進步，為學生們帶來更加精彩、高效的課堂。（饒淑琴）
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