為深入貫徹關于高校思政課建設的重要指示精神，近日，江西旅游商貿職業學院馬克思主義學院堅持創新實踐，通過組織9支隊伍開展大學生講思政課公開課展示和微電影展示等活動，激發學生學習思政課的積極性和創造力。
活動堅持“小切口講大道理、身邊人講身邊事”，有效提升了思政課的針對性和吸引力，引導學生樹立正確的價值觀，增強責任意識，努力成長為讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族復興重任的新時代青年。
大學生講思政課作品《傳承井岡山精神勇擔新時代使命》在慶祝新中國成立75周年之際，江西旅游商貿職業學院組織大學生深入井岡山革命教育基地，依托井岡山茅坪八角樓、革命烈士陵園和革命博物館等“大思政課”實踐教學基地，開展《傳承井岡山精神勇擔新時代使命》課程教學。該課程通過“一盞燈照亮革命萬里程”“一群人綻放青春絢麗之花”“一種精神跨越時空永放光芒”三個篇章，帶領學生重溫革命歷史，領悟井岡山精神的深刻內涵。
作品《秋臨石門氣象新生態富民鄉村美》圍繞鄉村振興的五大目標，結合石門村作為生態振興典范的實際案例，通過詳實的數據分析和感人的訪談故事，展示了石門村在“綠水青山就是金山銀山”理念指導下的實踐成果，為學生呈現人與自然和諧共處的生動案例。
作品《賡續中華文脈譜寫時代華章》結合江西九江、景德鎮和婺源的文化特色，倡導新時代青年在文化傳承和創新上下功夫，弘揚贛鄱文化故事，將贛鄱文化發揚光大，以文化自信助力實現中華民族偉大復興。
作品《夏布繡山河匠心傳千年——傳承發展中華優秀傳統文化》通過深入探索夏布繡這一非物質文化遺產，以四個篇章展示了夏布繡的獨特魅力、創新實踐和工匠精神。學生在該項目中不僅學到了傳統技藝，還增強了對文化傳承的認同感和使命感。
在微電影展示環節中，作品《“鄉”遇》聚焦大學生返鄉創業，通過講述一名2024級電子商務專業學生的創業故事，生動詮釋了思政課對學生價值觀引領的積極作用?！毒駬瘛吠ㄟ^學生視角探索不同時代青年在關鍵時刻的選擇，呼吁青年在時代召喚下與祖國共奮進?！缎〉馈ご蟮馈穭t借助小平小道的歷史背景，講述改革開放的奮斗歷程，引導青年深刻理解歷史責任感。
作品《回信》以鄉村教師支月英的真實故事為原型，通過講述高校學生返鄉從事鄉村教育的故事，突顯出思政課引導學生追求個人價值與社會責任的統一?！斗沁z青年說》鼓勵學生挖掘非物質文化遺產，以青年視角探索和傳承中華傳統文化，進一步增強文化自信。
這些作品均由馬克思主義學院思政課教師和大學生共同設計和參與，將課堂與實踐相結合，充分激發學生的參與感和創造力。江西旅游商貿職業學院通過豐富多樣的“大思政課”實踐，賦予思政教育鮮活的時代內涵，贏得了學生的廣泛認同與積極反饋。（張平）
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